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El proyecto de ley “No digas gay” de Florida

POR LILAH RODGERS

ESCRITOR DE PERSONAL

El proyecto de ley de derechos de los padres en la educación presentado recientemente en Florida ha sido denominado como el proyecto de ley “No digas gay”, y ahora se convirtió en ley después de continuos flujos de disputas. El proyecto de ley de Florida limita todas las discusiones en el aula relacionadas con la identidad de género y la orientación sexual desde el jardín de infantes hasta el tercer grado. El proyecto de ley también permite la disposición de los padres que les permite demandar a la escuela si no están satisfechos con el proyecto de ley. Esto plantea la pregunta para muchos sobre qué se puede decidir cómo apropiado para la edad y qué se considera seguro para la discusión. Muchos se preguntan cómo puede depender de cada padre individual hacer cumplir una ley. Este proyecto de ley podría restringir los libros en el aula con temas LGBTQ y los niños pequeños de hablar sobre sus padres o cualquier miembro de la familia que pertenezca a la comunidad LGBTQ.

Los padres reclaman sus derechos con el anuncio del proyecto de ley. Hay dos lados de este argumento que están siendo fuertemente declarados y discutidos en todo el mundo. Por un lado, los partidarios del proyecto de ley dicen que los padres merecen tener el derecho de decir cuándo y cómo sus hijos aprenden sobre estos temas, especialmente a edades en las que son tan fácilmente influenciables. Ron Desontis, gobernador de Florida pregunta: “¿Cuántos padres quieren que sus hijos tengan transexualismo o algo así inyectado en su salón de clases?” Otros afirman que los niños de 5 a 8 años deberían aprender a leer y escribir, no por qué las personas son LGBTQ, y afirman que el maestro debe designarlos para discutir esas cosas con mamá y papá. Este es un proyecto de ley que permitiría a los padres responsabilizar aún más a sus escuelas y reforzar el control de los padres sobre la crianza de sus hijos.

El proyecto de ley de derechos de los padres en la educación presentado recientemente en Florida ha sido denominado como el proyecto de ley “No digas gay”, y ahora se convirtió en ley después de continuos flujos de disputas. El proyecto de ley de Florida limita todas las discusiones en el aula relacionadas con la identidad de género y la orientación sexual desde el jardín de infantes hasta el tercer grado. El proyecto de ley también permite la disposición de los padres que les permite demandar a la escuela si no están satisfechos con el proyecto de ley. Esto plantea la pregunta para muchos sobre qué se puede decidir cómo apropiado para la edad y qué se considera seguro para la discusión. Muchos se preguntan cómo puede depender de cada padre individual hacer cumplir una ley. Este proyecto de ley podría restringir los libros en el aula con temas LGBTQ y los niños pequeños de hablar sobre sus padres o cualquier miembro de la familia que pertenezca a la comunidad LGBTQ.

Los padres reclaman sus derechos con el anuncio del proyecto de ley. Hay dos lados de este argumento que están siendo fuertemente declarados y discutidos en todo el mundo. Por un lado, los partidarios del proyecto de ley dicen que los padres merecen tener el derecho de decir cuándo y cómo sus hijos aprenden sobre estos temas, especialmente a edades en las que son tan fácilmente influenciables. Ron Desontis, gobernador de Florida pregunta: “¿Cuántos padres quieren que sus hijos tengan transexualismo o algo así inyectado en su salón de clases?” Otros afirman que los niños de 5 a 8 años deberían aprender a leer y escribir, no por qué las personas son LGBTQ, y afirman que el maestro debe designarlos para discutir esas cosas con mamá y papá. Este es un proyecto de ley que permitiría a los padres responsabilizar aún más a sus escuelas y reforzar el control de los padres sobre la crianza de sus hijos. Aunque permitir esto puede aumentar las posibilidades de discriminación hacia los niños pequeños LGBTQ.

Los padres que se oponen al proyecto de ley enfatizan la tolerancia y abren más la discusión alegando que es demasiado vaga y completamente abierta a la interpretación. Lo que la gente ve en este proyecto de ley es que es obstinado, establece que la discusión no puede ocurrir de una manera que no sea apropiada para la edad o el desarrollo. Los padres y los legisladores estarán de acuerdo y en desacuerdo sobre lo que es y no es para los niños pequeños. Jessica Armstrong, madre de un niño de tercer grado en nuestra comunidad de Santa Bárbara compartió sus pensamientos sobre el tema,

“Estoy tratando desesperadamente de criar a mis hijos con mentes y corazones abiertos. No necesito que sea “mi hijo” para ayudar a todos los seres vivos a sentirse como son por dentro”. No hay nada de lo que protegerlos, excepto la intolerancia”. Una gran declaración al respecto es que esta limitación puede afectar negativamente la salud mental y el bienestar de los jóvenes. Para elaborar, cuando el ser querido de un niño, incluidos los hermanos y los padres, se convierte en un debate político y una discusión “fuera de los límites”, es dañino y deshumanizador. Los niños pequeños de jardín de infantes y tercer grado tendrán dificultades para comprender por qué sus seres queridos no pueden estar en la conversación del aula, enseñándoles que es malo o incorrecto tener diferentes orientaciones sexuales y de género. Si hay un borrado y un silencio forzado de estas identidades a una edad temprana, será más difícil comprenderlas cuando seas mayor.

Michael Womack, Gerente de Comunicaciones de Equality Florida hace una declaración,

“Crecí en escuelas que no aceptaban mi orientación sexual, así que lo oculté. Sentí que no había nadie en quien pudiera confiar más que un consejero, un profesor de inglés y un profesor de historia, así que confié en ellos. Les ruego que no aprueben este proyecto de ley hoy porque, como tantos niños LGBTQ, no sé dónde estaría sin el apoyo de esos maestros”. Madilynn Unterseher, estudiante de segundo año en San Marcos agrega: “Creo que debería haber un término medio feliz dentro de este proyecto de ley y que Florida necesita hacer que el proyecto de ley sea más específico en lugar de eliminar toda conversación. Sería hermoso tener y continuar permitiendo que los niños pequeños hablen de sí mismos y de su familia y evitar enviar el mensaje de que deberían avergonzarse. Aunque también creo que no debería haber ninguna discusión que sea inapropiada o dañina para los niños pequeños en torno a las conversaciones sexuales”.

La influencia de este proyecto de ley ya está comenzando a aumentar, ya que vemos que varios otros estados siguen su ejemplo, aprobando o proponiendo versiones de su propio proyecto de ley ‘No digas gay’, como Georgia, Luisiana, Kansas, Indiana y Tennessee. El Proyecto de ley Don’t Say Gay’ seguirá siendo controvertido, ¡pero es de esperar que se puedan encontrar algunos puntos en común en los próximos meses! ¡Sigamos apoyando a nuestra comunidad LGBTQ y animemos a las autoridades a proteger a los jóvenes estudiantes LGBTQ!


Hannah (19)

Lilah Rodgers

Staff Writer

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